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沈家门小学一课题获评浙江省规划成果一等奖
发布人:张梦 发布时间:2019-12-26 9:01 来源:本站原创 访问:

  近日,从浙江教育科学研究院传来喜讯,沈家门小学承担的浙江省规划课题《基于统整理念的“实景学习”的实践研究》顺利结题,并获优秀教科研成果奖一等奖,这也是舟山市唯一获此殊荣的学校。

  自2015年起,沈家门小学围绕“实景学习”方式进行了大量的的校本课程整合设计,建立健全了以“快乐生活、合作交流、问题解决”为目标的三大类拓展性课程群。2017年,学校开展基于统整理念的“实景学习”课程的实践研究,分层次开发、构建丰富多样的实景统整课程内容体系。在全体教师参与课程开发、开设的基础上,充分挖掘、整合各方资源,积极创设平台、载体,系统制定了课程改革的机制。在实践探究中,沈家门小学不断推进基础性课程和拓展性课程的合理统整,围绕核心素养的培养,突出个性化学习。同时,通过内容联结、资源整合、课程重构等形式,优化学校课程结构,促进学生形成结构化的知识系统,引导学生在实景学习中分析问题、解决问题,促进学生学习方式的改变,进一步发展学生的核心素养。

  课题的顺利结题,标志着沈家门小学在推进课程改革发展的道路上又取得了一定的成果。下一步,学校将继续不断探索、不断尝试,擘画新蓝图,践行新思想,以期让课程改革焕发更多新的生机。







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